ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΝ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ «ΚΥΜΑ» ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ – ΚΑΜΠΑΝΑΚΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΕΣ
Αντίστροφα μετρά πλέον ο χρόνος για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς ωστόσο θεωρείται σχεδόν βέβαιο πως το πρώτο κουδούνι δεν θα βρει όλους τους εκπαιδευτικούς στις θέσεις τους. Τόσο τα σχολεία της πρωτοβάθμιας όσο και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της περιοχής, «χωλαίνουν» σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, παράλληλης στήριξης και ειδικής αγωγής εν αναμονή της β΄ φάσης τοποθετήσεων αναπληρωτών, με την αναλυτική αποτύπωση των αναγκών βέβαια να γίνεται από την Πέμπτη και μετά.
«Πολύ σύντομα θα γίνει η επόμενη φάση των προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών στα σχολεία όλης της χώρας», τόνισε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, παρουσιάζοντας στο περιθώριο της ΔΕΘ μία ιδιαιτέρως αισιόδοξη προοπτική, καθώς η έναρξη της σχολικής χρονιάς είναι μόλις σε τρεις ημέρες.
Σε ό,τι αφορά την Αχαΐα και την πρωτοβάθμια εκπαίδευση, ο πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πάτρας, αιρετός ΠΥΣΠΕ, Χρήστος Τσόγκας, δίνει τη μέχρι τώρα εικόνα, τονίζοντας πως ΄΄στην Ελλάδα του 2025 συνιστά δυστυχώς παραδοσιακή και εθιμική ανεπάρκεια με πολλαπλές αρνητικές διαχύσεις. Μετά την ανακοίνωση της Α΄ φάσης πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών η κατάσταση στη Δ.Π.Ε. Αχαΐας ορίζει μια δυστοπική απεικόνιση΄΄. Ενδεικτικά παραθέτει: 142 και 42 κενά παράλληλης στήριξης Π.Ε.70 και Π.Ε.60,80 σε δομές Ειδικής Αγωγής,44 Π.Ε.70,20 Π.Ε.60,23 Π.Ε.11,20 Π.Ε.06,15 Π.Ε.05.
Αθ. Σκανδάμη: ΄΄Απαιτούμε την πλήρη στελέχωση των σχολείων για να έχουν οι μαθητές μας την εκπαίδευση που τους αξίζει΄΄
΄΄Αντίθετα με τα όσα αναφέρει η υπουργός Παιδείας, έχουμε πολλά κενά με την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Αναμένουμε την επόμενη φάση αναπληρωτών και απαιτούμε την πλήρη στελέχωση των σχολείων για να έχουν οι μαθητές μας την εκπαίδευση που τους αξίζει΄΄, επισήμανε στο Protionline.gr η πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιγιάλειας Αθηνά Σκανδάμη, τονίζοντας: ΄΄Το Υπουργείο Παιδείας πρέπει άμεσα να προχωρήσει στη β΄ φάση προσλήψεων, με κριτήριο τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και την εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων και όχι με λογικές λογιστικών υπολογισμών.
Σε μια χώρα που η υπογεννητικότητα είναι πια μάστιγα, είναι αδιανόητο να μην έχουν αυτοί οι μαθητές που έχουμε, ποιοτική και πλήρη εκπαίδευση΄΄.
Σημειωτέον ότι στην Αιγιάλεια, στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, υπάρχουν ελλείψεις στα τμήματα ένταξης, στην παράλληλη στήριξη, αλλά και σε ειδικότητες.
Δ. Μαστραπά: ΄΄Οι προσλήψεις των αναπληρωτών είναι… σταγόνα στον ωκεανό σε σχέση με τις ανάγκες΄΄
Το γεγονός ότι δεν υπάρχει ακόμη σαφής εικόνα για τα κενά, επισήμανε στo Protionline.gr ερωτηθείσα σχετικά, η πρόεδρος της ΕΛΜΕ Β΄ Αχαΐας Δώρα Μαστραπά, βρισκόμενη μάλιστα στη Θεσσαλονίκη, προκειμένου να συμμετάσχει στις κινητοποιήσεις του κλάδου της.
΄΄Συνεδριάζει διαρκώς το ΠΥΣΔΕ πανελλαδικά, ξέρουμε όμως ότι οι προσλήψεις των αναπληρωτών είναι… σταγόνα στον ωκεανό σε σχέση με τις ανάγκες. Εκτίμησή μου είναι ότι θα υπάρξει πρόβλημα με εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων. Πέρυσι αναμέναμε καθηγητές Γερμανικών, Εικαστικών και άλλων ειδικοτήτων, που δεν ήρθαν ποτέ. Η απάντηση ήταν ότι κάνουμε προκηρύξεις και δεν ενδιαφέρονται. Βέβαια αν τις κάνουν τον Δεκέμβρη (κι αυτό γίνεται εδώ και χρόνια) ο καθένας έχει ήδη κανονίσει τη ζωή του και δεν ενδιαφέρεται.
Ο σκοπός είναι προφανής, να μην συμπληρώσουν τα ένσημα για να μην δικαιούνται ταμείο ανεργίας. Έκαναν όλα τα γυμνάσια με τμήματα ένταξης, αλλά οι θέσεις δεν έχουν έρθει.
Υποτίθεται ότι έχουμε επιλογή για δεύτερη γλώσσα κι επειδή έχουμε περίσσευμα γαλλικών ουσιαστικά κατάργησαν τη δυνατότητα επιλογής των μαθητών. Αντίθετα, στη Βόρεια Ελλάδα που υπάρχει περίσσευμα στα Γερμανικά, λείπουν των Γαλλικών…΄΄, τόνισε η κ. Μαστραπά. Επιπλέον, αναφέρθηκε σε πολυμελή τμήματα 27 μαθητών στο αστικό κέντρο, προσθέτοντας: ΄΄Μοιάζει αφελές να ζητάς αυτό που προβλέπει ο νόμος. Το ενδιαφέρον είναι ψευδές και επιφανειακό και τους ενδιαφέρει μόνο να βγαίνει η ύλη. Η ουσία του σχολείου όμως έχει χαθεί προ πολλού΄΄.
