-Γράφει ο Ηλίας Ανδρέου – Μαθηματικός, Υποψήφιος Δημοτικός Σύμβουλος με το συνδυασμό “Αιγιαλέων Πόλις Νέα Πορεία” του Γρηγόρη Τριανταφυλλόπουλου-
Αγαπητοί Συμπολίτες
Τερματίζοντας την εκπαιδευτική μου καριέρα αποφάσισα να θέσω τις εμπειρίες που αποκόμισα στις υπηρεσίες σας.
Κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής μου πορείας σε όλες τις βαθμίδες (καθηγητής, επιμορφωτής, διευθυντής) συγκρούστηκα με τις πεπατημένες νοοτροπίες του καθεστώτος για να επιτύχω αυτονόητα και πιστεύω ότι τα κατάφερα σε μεγάλο βαθμό, πληρώνοντας βέβαια το τίμημα της ψυχικής φθοράς και της έγγραφης επίπληξης αρκετές φορές.
Για το λόγο αυτό και επειδή θέλω να ανατραπεί η τελματική διοίκηση που ταλαιπωρεί τόσα χρόνια τον τόπο μας και του στερεί την ανάπτυξη που του αξίζει, δεν επέλεξα να συμμετέχω με κάποιον από τους δημοφιλείς συνδυασμούς, αλλά με το συνδυασμό «ΑΙΓΙΑΛΕΩΝ ΠΟΛΙΣ», και τούτο διότι αν ενώσεις τους υποψηφίους των άλλων συνδυασμών φτιάχνεις τα Δημοτικά Συμβούλια των 40 τελευταίων χρόνων, πλην ελαχίστων εξαιρέσεων.
Με την ΑΙΓΙΑΛΕΩΝ ΠΟΛΙΣ νέα νοοτροπία περνάει στην αυτοδιοίκηση του τόπου, με συγκεκριμένους και υλοποιήσιμους στόχους.
Κατά τη θητεία μου ως διευθυντής του 1ου ΓΕ.Λ. Αιγίου, με τη συνεργασία των συναδέλφων και κυρίως του κ. Ν. Διαμαντόπουλου, το σχολείο απορρόφησε, από Ευρωπαϊκά Προγράμματα ERASMUS, πάνω από 350.000 €, καλύπτοντας έξοδα μιας εβδομάδας για μετακίνηση, διαμονή και διατροφή σε πόλεις της Ευρώπης, για περισσότερους από 300 μαθητές και 50 εκπαιδευτικούς και επισκέφθηκαν την πόλη μας, για μία εβδομάδα, περισσότεροι από 300 επισκέπτες. Επιπλέον του ποσού αυτού, περίπου 40.000 € θα παραμείνουν στο σχολείο για εκτέλεση εργασιών και προμήθεια υλικών από την εκκαθάριση. Ποιος άλλος μπορεί να εγγυηθεί την εισροή εκατομμυρίων ευρώ στον τόπο μας, επιπλέον του τακτικού προϋπολογισμού, όταν την ίδια περίοδο καμία αντίστοιχη κίνηση δεν έγινε από τις τοπικές αρχές, αλλά αντιθέτως, με την συμμετοχή και της Δ.Δ.Ε. Αχαΐας, παρεμπόδισαν και περιέκοψαν κάποιες από τις δραστηριότητες αυτές στερώντας κι άλλα χρήματα από τον τόπο;
Πολλά έργα που προτάθηκαν από εμένα προσωπικά, χωρίς καμία χρηματική επιβάρυνση του Δήμου, δεν υλοποιήθηκαν προσκρούοντας στην απίστευτη γραφειοκρατία και μεθόδευση, που χαρακτηρίζει τις υπηρεσίες του Δήμου.
Αγαπητοί Συμπολίτες
Συμμετέχοντας στην τοπική αυτοδιοίκηση, στοχεύω στην υλοποίηση των παρακάτω στόχων κατά κατηγορία:
1. ΠΟΛΙΤΗΣ
i. «ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΕΧΟΥΝ ΟΙ ΠΕΖΟΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΒΑΣΕΙΣ ΤΟΥΣ»
a .Διαγράμμιση οδών και διαβάσεων σε όλα τα Δ.Δ.
b. Διάνοιξη των πεζοδρομίων και δημιουργία νέων όπου δεν υπάρχουν.
ii. Καθαριότητα και ευπρεπισμός στις τουαλέτες σε κοινόχρηστους χώρους.
iii. Δημιουργία δημόσιων χώρων προσωπικής υγιεινής.
iv. Δένδρα σκίασης στους κοινόχρηστους χώρους.
2. ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ
i. Δημιουργία υπηρεσίας για την απορρόφηση επιδοτήσεων.
ii. Επιτάχυνση των υπηρεσιών του Δήμου.
iii. Συμβουλευτική και Εκπαιδευτική Δημοτική Αστυνομία.
iv. Αυτονομία στη διοίκηση των Δ.Δ. και λόγο στο Δημοτικό Συμβούλιο.
3. ΕΡΓΑ ΠΡΟΣΕΛΚΥΣΗΣ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ
i. Διαμόρφωση των εισόδων όλων των Δ.Δ.
ii. Διαμόρφωση πεζοδρόμου – ποδηλατοδρόμου από Αιγείρα μέχρι Λαμπίρι.
iii. Δημιουργία μονοπατιών στα ορεινά για πεζούς και ποδηλάτες.
iv. Δημιουργία Μουσείου Ανακαλύψεων – Εφευρέσεων και Εξέλιξης των Επιστημών.
v. Εκμετάλλευση του παράλιου και ενάλιου πλούτου της περιοχής.
4. ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
i. Κίνητρα για τη δημιουργία προϊόντων υψηλής ποιότητας με στόχο την υπεραξία τους.
ii. Επιδότηση των τοπικών επιχειρήσεων στη συμμετοχή τους στις προκηρύξεις έργων του Δήμου.
5. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
i. Επαναλειτουργία σχολών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
ii. Λειτουργία της Γεωργικής Σχολής.
iii. Διαμόρφωση των σχολείων με στόχο τη δημιουργία κλίματος ευφορίας για εκπαιδευτικούς και μαθητές.
iv. Παρότρυνση των εκπαιδευτικών να απασχολήσουν τους μαθητές, εκτός ωρών διδασκαλίας, με εκπαιδευτικά προγράμματα με ανταποδοτικές παροχές.
v. Δραστηριοποίηση του ΕΠΑΛ με προβολή έργων των μαθητών του.
vi. Παροχή πρωινού στα σχολεία.
6. ΕΡΓΑ ΥΠΟΔΟΜΗΣ
i. Χρωματικός σχεδιασμός εκκενώσεως των κτηρίων.
ii. Οπουδήποτε επισκευάζεται οδόστρωμα θα δημιουργούνται υποδομές για την μελλοντική εξυπηρέτηση των κοινωνικών παροχών (ύδρευση αποχέτευση, ρεύμα, ..), χωρίς παρέμβαση στο οδόστρωμα.
iii. Εγκατάσταση φωτοβολταϊκών στις στέγες των μεγάλων κτηρίων, με παράλληλη μείωση των δημοτικών τελών από την απόδοσή τους.
7. ΚΟΙΝΩΝΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ
i. Ενίσχυση της υπηρεσίας ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ.
ii. Ειδική υπηρεσία για τον έλεγχο και την καταστολή της ενδοοικογενειακής βίας.
iii. Στέγαση του Εν.Ε.Ε.Γυ.Λ. σε κατάλληλο χώρο
8. ΜΕΓΑΛΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ
i. Δημιουργία εργοστασίου διαχείρισης απορριμμάτων για την ευρύτερη περιοχή
ii. Επίσπευση του έργου της αποχετεύσεως.
9. ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ
i. Προβολή των εκδηλώσεων των τοπικών διαμερισμάτων και εμπλουτισμός τους με πολυδιάστατες δραστηριότητες.
ii. Ειδική συσκευασία για τα τοπικά προϊόντα.
iii. Στέκια πολιτιστικών δρώμενων με αμοιβή των εμπλεκομένων.
Αγαπητέ Συμπολίτη.
Για τους λόγους αυτούς ζητάω την ψήφο σου και σε διαβεβαιώνω ότι δεν πρόκειται να σε πιέσω προσωπικά για να σου ζητήσω να με επιλέξεις, όπως δεν θα χρειαστεί να με επισκεφθείς κι εσύ για να μου ζητήσεις κάποια εξυπηρέτηση.
Οδηγούμενοι από τους παραπάνω στόχους κανένας κάτοικος του Δήμου δεν θα μείνει άνεργος, ο τόπος θα ομορφύνει όπως του αξίζει και εμείς δεν θα παραδώσουμε στην επερχόμενη γενεά ΚΑΜΕΝΗ ΓΗ όπως είθισται μέχρι σήμερα.
Αγαπητέ Συμπολίτη
Μην παρασύρεσαι από τη φήμη ότι την πρώτη Κυριακή εκλέγεις Δήμαρχο. Έτσι όπως διαμορφώνεται το εκλογικό τοπίο στην περιοχή μας Δήμαρχο εκλέγεις τη δεύτερη Κυριακή. Την πρώτη Κυριακή εκλέγεις βασικά τους Δημοτικούς Συμβούλους οι οποίοι πιστεύεις ότι θα σε εκπροσωπήσουν επάξια.
